2017年4月11日14：00-17：00，学生处心理健康教育中心在老冶金楼B栋二楼团体辅导室组织召开心理健康教育工作例会。学生处副处长王志强、中心全体老师、全校心理专干参加此次会议。

会上，王志强就如何提高我校心理健康教育工作质量谈了三方面的意见：一、充分利用互联网时代的大数据来服务学生工作。在大数据时代，海量的数据集反映了学生的思想情况、心理状态、情感走向等，要学会有效利用大数据，在心理健康教育工作上，拓宽维度，加深厚度。二、积极建设成长辅导室，利用成长辅导室平台，提高心理健康教育工作效率。各学院要在规定的时间期限内完成成长辅导室的软、硬件建设，迎接评审验收。三、加强对校、院、班三级心健学生干部的培训工作，使心健工作触角延伸到每个角落，达到全面覆盖，没有遗漏。

随后，心理健康教育中心分别对以下工作做了解读：
1、“525”心理健康文化月活动开展的详细介绍；
2、校级一级心理危机预警库的信息入库与填报说明；
3、心理健康教育工作的年度考核标准；
4、校、院两级心健干部会议的反馈。

本次会议捋清了心理健康教育的相关工作，也为我校“525”心理健康文化月活动拉开了序幕。（心理健康教育中心 徐丹）