通知公告
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湖工大学字【2022】4号 关于2022年辅导员素质能力大赛结果的通报2022-04-14摘要:
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湖工大学字【2022】1号 关于表彰2021年学生工作先进单位和优秀个人的决定2022-03-04摘要:
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关于开展湖南工业大学2022届省级优秀毕业生、校级优秀毕业生评选工作的通知2021-12-16摘要: 关于开展湖南工业大学2022届省级优秀毕业生、校级优秀毕业生评选工作的通知 各学院及相关单位:为培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,激励广大高校学生勤奋学习,全面提...
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关于2021年学生思想政治教育研究课题结题、项目结项情况的通报2021-12-16摘要: 关于2021年学生思想政治教育研究课题结题、项目结项情况的通报 相关课题、项目负责人:根据学校关于校级大学生思想政治教育课题、项目的有关管理规定,经个人申请、学院审核,学生工作部(处...
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关于2021年校级学生思想政治教育课题结题的通知2021-11-01摘要: 关于2021年校级学生思想政治教育课题结题的通 知各课题负责人:根据《校级大学生思想政治教育课题申报通知》要求,现组织开展2021年校级大学生思想政治教育课题的结题工作,有关事项通知如...
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湖南工业大学2021-2022学年勤工助学岗位计划表2021-09-02摘要: 湖南工业大学2021-2022学年勤工助学岗位计划表 用工部门 负责老师 QQ 电话 岗位设置安排情况岗位名称岗位职责及要求 岗位计划人数 总计(人...
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湖南工业大学关于2021年秋季学期开学的补充通知2021-08-30摘要: 为确保全体学生能够安全顺利返(到)校,根据国家卫健委和教育部关于疫情防控的最新要求,结合学校实际情况,现将学生返(到)校有关要求补充通知如下:1.符合返(到)校条件的学生来校前...
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关于启动湖南工业大学灾区学生因灾致困申请临时困难补助工作的通知2021-07-24摘要: 各学院:近期,全国部分省市进入汛期,各地暴雨频发,河南等多地遭受洪涝灾害严重影响。为体现学校对学生的关心关爱,现紧急启动灾区学生家庭受灾受损情况摸排及专项资助工作,具体安排...
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2021年度校友“帮困助学、树优奖学”计划之“帮困助学”项目实施方案2021-05-20摘要: 根据2019年学校校友会/教育基金会提出建立“十百千万”工程,其中设置了校友助学、奖学专项计划,由校友个人或校友企业面向学校各专业建立助学金、奖学金,通过资助和奖励,激励品学兼优...
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关于做好2021年国家助学贷款毕业确认相关工作的通知2021-05-18摘要: 关于做好2021年国家助学贷款毕业确认相关工作的通知各学院、2021届毕业班级:根据湖南省教育厅、湖南省财政厅和国家开发银行湖南省分行联合下发《关于进一步加强普通高校国家助学贷款贷后管...
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关于申报2021年校级学生思想政治教育工作研究课题的通知2021-04-13摘要: 通知及表格请下载附件查看
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关于开展2021年“红心向党·感恩资助”资助育人系列主题活动的通知2021-04-12摘要: 具体通知请点击附件查
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关于开展好2021年3月份主题班会的通知2021-03-12摘要:
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关于开展2021年寒假主题教育活动的通知2021-01-21摘要: 各二级学院:为深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻习近平总书记关于青年学生成长成才的重要思想,重温习近平总书记带领全体中华儿女坚决打赢脱贫攻坚战的精彩瞬间,...
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关于开展湖南工业大学2021届省级优秀毕业生、校级优秀毕业生评选工作的通知2021-01-05摘要: 关于开展湖南工业大学2021届省级优秀毕业生、校级优秀毕业生评选工作的通知 各学院及相关单位:为培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,激励广大高校学生勤奋学习,全面提高...
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关于开展2020年度湖南工业大学易班网络建设优秀评选工作的通知2020-12-01摘要:
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关于开展好2020年11月份主题班会的通知2020-11-05摘要: 各二级学院:根据教育部、教育厅关于组织开展“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育工作的通知要求,深入推动广大学生学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,请各学院组织...
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关于开展好2020年秋季学期第二次主题班会的通知2020-10-14摘要: 各二级学院:为进一步强化我校心理健康教育与安全教育工作,维护学校正常的教育教学秩序,请各学院组织各学生班级开展2020年秋季学期第二次主题班会,有关要求通知如下:一、班会主题生命...
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关于2020年校级大学生思想政治教育课题与项目结题的通知2020-10-14摘要: 通知及表格请下载附件查看
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关于进一步加强学生日常行为规范的通知2020-09-14摘要: 高等院校是为国家培养人才的场所,是培养新时代中国特色社会主义可靠接班人的阵地,学校应当成为全社会讲文明、讲礼貌的楷模。为促进学校良好风气的形成,有利于青少年学生的优良品德培养...